Αρχικά τα παιδιά βάζουν στα στεφάνια τα σχήματα ανάλογα με το χρώμα τους.
Στη συνέχεια ταξινομούν τα σχήματα με κριτήριο το σχήμα τους (συγκεκριμένα βρίσκουν όλα τα τετράγωνα).Έπειτα μετρούν τα τετράγωνα και αντιστοιχούν την ποσότητα με το σωστό αριθμητικό σύμβολο.
.
Αριθμητική ακολουθία
Τα παιδιά βάζουν τους αριθμούς στη σωστή σειρά και στη συνέχεια αντιστοιχούν τα αριθμητικά σύμβολα με την ποσότητα.
Τα παιδιά πρέπει να βάλουν το σωστό αριθμό και την αντίστοιχη ποσότητα ώστε να ισορροπήσει η ζυγαριά.
ΕΦΤΑΣΕ Ο ΔΕΚΕΜΒΡΗΣ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΝΑ ΜΕΤΡΑΜΕ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ ΜΕΧΡΙ ........ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ. ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΛΟΙΠΟΝ ΝΑ ΑΝΟΙΓΕΤΕ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΕΝΑ ΚΟΥΤΑΚΙ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΡΝΑΤΕ ΩΡΑΙΑ ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΒΙΝΤΕΟ, ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΔΕΛΦΙΑ ΣΑΣ.
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν κι οι ετοιμασίες ξεκίνησαν στο νηπιαγωγείο μας....
Η πρόσκληση για τη γιορτούλα μας , που θα έχει τίτλο :
" Χριστούγεννα στο Ζαχαροχωριό"
Στολίσαμε τις μπαλκονόπορτες του σχολείου μας και τις τάξεις μας...
Στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο μας....
Α' Πρωινό Τμήμα
Η θεματική που ασχοληθήκαμε μόλις ήρθε ο Δεκέμβριος είναι ο Χειμώνας που μας φέρνει την αγαπημένη γιορτή των μικρών και των μεγάλων τα Χριστούγεννα....
Γι' αυτό ξεκινήσαμε να παρατηρούμε εικόνες για το χειμώνα και να μιλάμε για το τι συμβαίνει την εποχή αυτή... Τα παιδιά ζωγράφισαν πώς φαντάζονται το μήνα Δεκέμβριο.
Με αφορμή το παραμύθι"Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει" αφού το διαβάσαμε μετά ο κάθε μαθητής σχεδίασε το δικό του Χιονάνθρωπο.
Ασχοληθήκαμε με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη , διαβάσαμε ιστορίες, δείξαμε εικόνες και τα παιδιά έφτιαξαν τον αγαπημένο τους σκαντζόχοιρο...
Διαβάσαμε ένα ουκρανικό παραμύθι " Το Γάντι" σχετικό με τα ζώα σε χειμερία νάρκη.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να ακούσετε το παραμύθι...
Μετά , μπορείτε να παίξετε με ερωτήσεις κατανόησης πάνω στο παραμύθι , πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο..
Aσχοληθήκαμε και με τη φωνούλα Χχ.. του Χειμώνα και των Χριστουγέννων...
Αφήσαμε για λίγο το Χειμώνα και ξεκινήσαμε την αγαπημένη γιορτή των μικρών και μεγάλων τα Χριστούγεννα....Είδαμε φωτογραφικό υλικό σχετικό με τη αυτή τη γιορτή και κάναμε μια περιήγηση γύρω από αυτό...
Διαβάσαμε το παραμύθι " Ο Χωρικός" για την εκμάθηση του γράμματος Χ,χ
Είδαμε το παρακάτω βίντεο για τη γέννηση του Χριστού και εξηγήσαμε τι σημασία της λέξης "Χριστούγεννα".
Ακούσαμε τα Κάλαντα των Χριστουγέννων... Ξεκινήσαμε και τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας, κάρτες Αγιοβασιλάκια, στολίδια ταρανδάκια, χαμογελαστοί Αη βασίληδες με γλυκίσματα και λιχουδιές, φάτνες , ημερολόγια πιγκουινάκια και κεράκια νάνοι....
Με αφορμή την ιστορία της Γέννησης του Χριστού παίξαμε τον τροχό της γέννησης.
Τα παιδιά αναπαρίσταναν ότι εντολή τους έδινε ο τροχός π. χ στριφογύρισε σαν αστέρι, κινήσου όπως ο άγγελος κ.α
Επίσης μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια σχετικά με αυτή τη θεματική ενότητα.
Διαβάσαμε την ιστορία της Βασιλόπιτας και τα παιδιά έμαθαν γιατί κρύβουμε το φλουρί σε αυτό το γλυκό. Έπειτα είδαμε το παρακάτω βίντεο.
Ασχοληθήκαμε με τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων.
Τα κάλαντα, είναι ένα πολύ παλιό έθιμο που συνδέεται άμεσα με το Δωδεκαήμερο, γιατί αποτελούσαν το βασικό μέσο επικοινωνίας. Στα παλιότερα χρόνια δεν υπήρχαν ραδιόφωνα, τηλεοράσεις, εφημερίδες και γενικότερα ΜΜΕ οπότε τα κάλαντα προανήγγειλαν τον ερχομό της εορταστικής περιόδου. Ομάδες παιδιών αφηγούνταν με μουσικό ρυθμό τη γέννηση του Χριστού και την ανατροφή του θείου Βρέφους. Ο νοικοκύρης ή η νοικοκυρά έσπευδε να ανταμείψει τα παιδιά αποβλέποντας με αυτή την πράξη στη μελλοντική αφθονία των αγαθών για το σπίτι τους. Τα κάλαντα είναι από τις λίγες παραδόσεις που συνεχίζονται μέχρι και σήμερα στον ίδιο βαθμό από τα παιδιά.
Το έθιμο αυτό, όπως και να έχει, δεν είναι ελληνικό. Ελληνικό είναι το καραβάκι που εμφανίστηκε λίγο μετά την τουρκοκρατία. Με την αποτίναξη του τουρκικού ζυγού, οι Έλληνες προσπάθησαν να αναπτύξουν τη ναυτιλία και το εμπόριο. Έτσι, όταν κατά την περίοδο των Χριστουγέννων, οι ναυτικοί γύριζαν στα σπίτια τους για τις γιορτές, οι νοικοκυρές στόλιζαν ένα καράβι.
Εκείνος που καθιέρωσε το έλατο σαν χριστουγεννιάτικο δέντρο ήταν, σύμφωνα με την αγγλική παράδοση, ο Άγιος Βονιφάτιος, μετά τον 8ο αιώνα. Ο άγιος θέλησε να εξαλείψει την μέχρι τότε αποδιδόμενη ιερότητα των “ειδωλολατρών” στην βελανιδιά (δρύ) αντικαθιστώντας την με το έλατο, δηλαδή το δέντρο των Χριστουγέννων. Το στόλισμα όμως του δέντρου αποδίδεται ότι καθιερώθηκε από τον Μαρτίνο Λούθηρο (ιδρυτή της Προτεσταντικής Εκκλησίας), όταν περπατώντας μια νύχτα στα δάση, είδε τα χειμωνιάτικα αστέρια να λάμπουν μέσα στα κλαδιά. Τότε, συνέλαβε την ιδέα να βάλει το δέντρο μέσα στο σπίτι και να το στολίσει με κεριά που θα συμβόλιζαν τον έναστρο ουρανό απ’ όπου ήρθε ο Χριστός στον κόσμο.
Το προζύμι το Χριστόψωμο είχαν την ξεχωριστή θέση σε κάθε σπίτι, ενώ το «ανάθρεμμα» του χοίρου που σφάζονταν την παραμονή κυριαρχούσε στα περισσότερα χωριά.
Δείτε το βίντεο με τα έθιμα των γιορτών...
Ασχοληθήκαμε με διάφορες δραστηριότητες γλωσσικές και μαθηματικές....
Γ' ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ
Η αγαπημένη εποχή όλων μας....ώρα να διασκεδάσουμε και να χαρούμε αυτές τις όμορφες μέρες....
Αν και ακόμα δεν μας έχει έρθει ο Χειμώνας πρακτικά....και περιμένοντας το κρύο, είπαμε για αρχή να συζητήσουμε για την εποχή του Χειμώνα, μια και αυτός μας φέρνει και τα Χριστούγεννα!!!
Έτσι, για αρχή παρατηρήσαμε εικόνες σχετικές με το θέμα και συζητήσαμε αρκετά για τον Χειμώνα...
Κατασκευάσαμε έναν Χιονάνθρωπο, που φυσικά όπως πάντα τα παιδιά μόνα του έκοψαν, κόλλησαν, συνέθεσαν και ζωγράφισαν, ώστε να ολοκληρώσουν την κατασκευή τους.
Ζωγραφίσαμε χειμωνιάτικες εικόνες...
Ασχοληθήκαμε με το γράμμα Χ,χ και με σχετικό φύλλο εργασίας....
Μάθαμε το τραγούδι " Φρόστι, ο χιονάνθρωπος" , ο οποίος "κάθε βράδυ αργά αργά μας λέει το μυστικό, όλοι οι χιονάνθρωποι στήνουνε χορό" και με αφορμή τον στίχο παίξαμε το χιονάνθρωπο που ξυπνάει την νύχτα, όταν οι άνθρωποι κοιμούνται και μένει ακίνητος όταν οι άνθρωποι ξυπνούν.....
Μετά την σύντομη αναφορά μας στον Χειμώνα ξεκινήσαμε να συζητάμε για τα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
Τι είναι τα Χριστούγεννα; Ποιοι τα γιορτάζουν; τι σημαίνει η λέξη " ΧΡΙΣΤΟΥ - ΓΕΝΝΑ";
Πως τα γιορτάζουμε;
Μάθαμε πολλά Χριστουγεννιάτικα τραγουδάκια, με αγαπημένο μας το "Ρουντολφ το ελαφάκι", το οποίο όχι μόνο τραγουδήσαμε και χορέψαμε αλλά φτιάξαμε και ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι.....
Φυσικά, δεν αρκεστήκαμε σε αυτή μόνο την κατασκευή.....άλλα φτιάξαμε και άλλες...
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΚΑΡΤΑ.....
ΤΟ ΑΓΓΕΛΑΚΙ ΠΟΥ ΚΡΥΒΕΙ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ.....
Ο ΦΩΤΕΙΝΟΣ ΜΑΣ ΒΟΗΘΟΣ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΗ.....
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΣ....
ΚΑΙ ΕΤΟΙΜΕΣ ΟΙ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΩΡΟΣΑΚΟΥΛΕΣ ΜΑΣ...
Και επειδή, Χριστούγεννα στο νηπιαγωγείο χωρίς Χριστουγεννιάτικες ιστορίες δεν γίνεται εμείς ξεκινήσαμε με μια ιστορία για την γέννηση του Χριστού...
Στην συνέχεια παίξαμε με λέξεις από την παραπάνω ιστορία...
Ακόμα, ασχοληθήκαμε με δραστηριότητες μαθηματικών...Στην παρακάτω δραστηριότητα έπρεπε τα παιδιά να αναγνωρίσουν τον αριθμό και να στολίσουν το δεντράκι με τις αντίστοιχες μπάλες!!!
Αμέσως μετά, ασχοληθήκαμε με ένα σχετικό φύλλο εργασίας...
Άλλα φύλλα εργασίας μας, είχαν να κάνουν με την προγραφή για τα προνήπια και τον συλλαβισμό για τα νήπια...
ΝΗΠΙΑ ΠΡΟΝΗΠΙΑ
Όλοι όμως ζωγραφίσαμε μέσα σε πλαίσια....
Συνεχίζεται...
Β΄ Πρωινό Τμήμα
Συζητήσαμε για την εποχή του Χειμώνα. Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με τον Χειμώνα και πιο συγκεκριμένα για τις καιρικές συνθήκες που επικρατούν , τις αλλαγές που συντελούνται στη φύση, τις γιορτές του Χειμώνα, πως προετοιμάζονται οι άνθρωποι και τα ΄ζώα για την εποχή του Χειμώνα, τα χειμερινά λαχανικά και φρούτα.
Διαβάσαμε το παραμύθι με τίτλο : " Ο χαρούμενος χιονάνθρωπος " και τα παιδιά προσπάθησαν να εντοπίσουν λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Χ. Στη συνέχεια καταγράψαμε λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Χ και τα παιδιά έκαναν το παρακάτω φύλλο εργασίας.
Μιλήσαμε για τις γιορτές των Χριστουγέννων της Πρωτοχρονιάς και των Θεοφανίων ,τα ήθη και τα έθιμα της χώρας μας.
Είδαμε την ιστορία γέννησης του Χριστού
Τα ήθη και τα έθιμα της χώρας μας
Διαβάσαμε το παραμύθι με τίτλο ; " ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ Η ΜΑΓΙΣΣΑ ΠΟΥ ΜΙΣΟΥΣΕ ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ " και στη συνέχεια ακούσαμε κάλαντα από διάφορες περιοχές της χώρας μας.
Παρακολουθήσαμε το παραμύθι ο Καρυοθραύστης
Και στη συνέχεια παίξαμε κυνήγι θησαυρού. Σκοπός του παιχνιδιού ήταν τα παιδιά να περάσουν με επιτυχία τις δοκιμασίες προκειμένου να βοηθήσουν τον καρυοθραύστη να βρει το κρυμμένο του ξίφος.
Γράψαμε το γράμμα μας στον Άγιο Βασίλη
Οι Χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας
Τα παιδιά ζωγράφισαν , έκοψαν και κόλλησαν το ατομικό τους δεντράκι έτσι ώστε να συνθέσουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας.
Τα ημερολόγια μας
Τα στολίδια μας
Οι χιονόμπαλες μας
Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες μας
Τα παιδιά έφτιαξαν τον δικό τους Άγιο Βασίλη από χάρτινο πιάτο.
Οι φάτνες μας
Ολοήμερο Τμήμα
Oι χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας
Τα παιδιά έγραψαν τις ευχές τους στις μπάλες ,τις έκοψαν και δημιούργησαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
